自住院医师规范化培训开始实施以来,已经大大提高了住院医师的整体的临床思路.我国的儿科医生目前仍处于非常紧缺的状态,培养合格的儿科医生是儿科规范化培训的基本要求,只有这样才可以缓解庞大的儿童的就诊问题的解决.在儿科规范化培训中,神经内科的培训带教成为难点.通过神经内科带教工作后,积累了五年来的带教经验,共同探讨如何提高带教效果的心得与体会